Las investigadoras principales del proyecto AlgorLit, María Sánchez Valle y Tamara Vázquez Barrio, han participado de forma activa en el VIII Congreso Internacional ALFAMED, celebrado del 23 al 25 de junio de 2026 en el Centro Cultural Universitario y el Campus de Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), en Mérida (Yucatán, México).
Bajo el lema «Educación mediática para todos y todas las edades», esta cita científica euroamericana reunió a investigadores y especialistas en comunicación y educación procedentes de 21 países para debatir sobre los retos contemporáneos del ecosistema digital, la inteligencia artificial y la competencia mediática.
Intervenciones en mesas plenarias y de expertos
Durante las jornadas del congreso, ambas investigadoras formaron parte de las mesas redondas del programa científico oficial:
- Tamara Vázquez Barrio intervino como ponente en la mesa redonda en plenario «Inteligencias artificiales y educación: hacia dónde vamos», compartiendo reflexiones sobre el impacto de los sistemas automatizados en los procesos educativos junto a los doctores Alfonso Gutiérrez, Samira Hosseini y Sebastián Novomisky.
- María Sánchez Valle participó en la mesa redonda paralela «Crecer entre pantallas: AMI desde y con la familia», un espacio centrado en la mediación parental y la alfabetización mediática e informacional en el ámbito familiar, junto a las investigadoras Antonia Ramírez, Jensy Campos y Belinda de Frutos, bajo la moderación de Eva Herrero.
Gamificación y educomunicación en el panorama internacional
En el marco del Eje Temático 10 (Educomunicación en acción: prácticas innovadoras en el aula), el equipo del proyecto presentó la comunicación científica titulada «“Atrapa al algoritmo”: una experiencia gamificada de alfabetización algorítmica», firmada conjuntamente por Tamara Vázquez Barrio, María Sánchez Valle y Gonzalo Jiménez Rodríguez.
La presentación expuso cómo el diseño de metodologías activas y dinámicas gamificadas permite trasladar los hallazgos científicos sobre el funcionamiento de las plataformas e inteligencia artificial a herramientas didácticas accesibles, promoviendo el pensamiento crítico y la alfabetización algorítmica en diversos públicos y colectivos.
Un espacio euroamericano de cooperación científica
El congreso, organizado por la Red Euroamericana de Investigación sobre Competencias Mediáticas para la Ciudadanía (Red Alfamed) —presidida por el Dr. Ignacio Aguaded— y la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY), se consolidó como un espacio clave para el intercambio de conocimientos, la consolidación de redes de investigación y el impulso de futuras colaboraciones internacionales en materia de ciudadanía digital.
La presencia del equipo AlgorLit en este encuentro internacional refuerza la proyección exterior del proyecto (PID2022-140183OB-I00) y su compromiso con la transferencia del conocimiento y el diseño de alfabetizaciones algorítmicas críticas en el contexto global.
