La Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), en colaboración con la Red Alfamed, inauguró el 20 de octubre en Ciudad de México el seminario internacional «Prospectiva AMI 2030». El encuentro reúne a 36 especialistas de 13 países de América Latina y Europa a lo largo de tres jornadas. Su objetivo es analizar los retos y oportunidades de la Alfabetización Mediática e Informacional (AMI) en un contexto de transformaciones sociales, tecnológicas y comunicativas.
Inteligencia artificial y democracia, en el centro del debate
En el acto de apertura, las autoridades académicas y la dirección científica del seminario presentaron la AMI como una herramienta estratégica para el pensamiento crítico y el fortalecimiento de las sociedades democráticas. Coincidieron en la necesidad de formar una ciudadanía capaz de comprender, evaluar y participar de forma crítica y responsable en los entornos informativos actuales.
En la primera jornada se trataron tres ejes:
- La relación entre inteligencia artificial y alfabetización mediática e informacional.
- El debilitamiento de las democracias y el empoderamiento ciudadano.
- Las nuevas ecologías mediáticas y la resiliencia informativa.
Cultura algorítmica y plataformas digitales
La segunda jornada, celebrada el 21 de octubre, se dedicó a la desinformación, la cultura algorítmica, las plataformas digitales, la sostenibilidad y la inclusión. Las sesiones se plantearon como un espacio de diálogo y construcción colectiva entre los participantes.
